​PÆDAGOGIK

Overordnede mål:

- At få forståelse for dannelsestænkning(er)

 

- At kunne få øje på sammenhænge mellem dannelsesideer og forskellige pædagogiske tænkninger og praksisformer

 

Specifikke mål:

- At erhverve sig baggrund for at kunne analysere, vurdere og diskutere pædagogisk praksisformer ift. bagvedliggende grundsyn filosofi (menneske-, samfunds-, kundskabssyn mv.)

 

- At erhverve sig baggrund for at analysere og diskutere udfordringer for skolen og dannelsessynet

(i lyset af den flerkulturelle udfordring)